دفتر املای خلاق فلامینگو اول دبستان

گاهی چند خط دیکته تکراری، شوق یادگیری را از کودک می‌گیرد. اما وقتی واژه‌ها میان بازی، جدول و مسیرهای تصویری پنهان می‌شوند، تمرین املا شکل تازه‌ای پیدا می‌کند. کودک دیگر فقط کلمه‌ای را از روی اجبار نمی‌نویسد؛ آن را پیدا می‌کند، می‌خواند و با دقت بیشتری به خاطر می‌سپارد.

دفتر املای خلاق فلامینگو اول دبستان برای تمرین واژه‌های فارسی پایه اول طراحی شده و فعالیت‌های متنوع آن، فضای تمرین را از رونویسی‌های یکنواخت دور می‌کند. بازی‌های کلمه‌ای، ماز، جدول و تمرین‌های هدفمند به کودک فرصت می‌دهند شکل صحیح واژه‌ها را بهتر ببیند و در ذهن نگه دارد. تصور کنید درس تازه فارسی تمام شده و کودک به‌جای روبه‌روشدن با یک صفحه دیکته معمولی، تمرینی را آغاز می‌کند که باید در آن واژه‌ای را پیدا کند یا جدول کوچکی را کامل کند.

او کلمه را می‌خواند، درباره آن فکر می‌کند و سپس آن را می‌نویسد. همین درگیرشدن فعال با واژه‌ها می‌تواند به تقویت نوشتن، دقت، تمرکز و حافظه دیداری و شنیداری کمک کند. والدین می‌توانند از این دفتر برای تمرین‌های کوتاه خانگی استفاده کنند و معلمان نیز فعالیت‌های آن را متناسب با درس‌های آموزش‌داده‌شده در کلاس به کار بگیرند.

این دفتر می‌تواند فاصله میان «دیکته نوشتن» و «واژه را واقعاً یاد گرفتن» را کمتر کند. چند تمرین کوتاه و پیوسته، همراهی شیرین‌تری برای مسیر سوادآموزی کلاس‌اولی‌ها خواهد بود.