دفتر مشق فارسی اول پویش (۵ جلدی)

یادگیری فارسی در کلاس اول، قدم‌به‌قدم از شناخت تصویر و صدا آغاز می‌شود و به خواندن و نوشتن واژه و جمله می‌رسد. دفتر مشق فارسی اول پویش این مسیر را با تمرین‌های تصویری و نوشتاری متنوع همراه می‌کند تا دانش‌آموز فرصت بیشتری برای کار با آموخته‌های فارسی داشته باشد.

ساختار پنج‌جلدی مجموعه با روند آموزش فارسی اول دبستان هماهنگ است و از نگاره‌ ها آغاز می‌شود و در ادامه به تمرین نشانه‌ها می‌رسد. به این ترتیب، حجم تمرین‌ها در یک دفتر فشرده نشده و دانش‌آموز می‌تواند فعالیت‌ها را متناسب با پیشرفت درس‌های مدرسه دنبال کند.

در بخش نگاره‌ها، فعالیت‌هایی مانند نام‌بردن تصاویر، تشخیص و مقایسه صداها و رنگ‌آمیزی هدفمند قرار گرفته است. دانش‌آموز برای انجام بعضی تمرین‌ها باید به صدای اول، صدای دوم یا صدای آخر واژه‌ها توجه کند و تصویر مناسب را تشخیص دهد؛ فعالیتی که او را مستقیماً با صداهای زبان فارسی درگیر می‌کند.

با پیشرفت درس‌ها، تمرین‌ها نیز از تشخیص صدا فراتر می‌روند. خواندن متن‌های کوتاه، کامل‌کردن جمله با واژه مناسب، وصل‌کردن جمله و کلمه، کار با نشانه‌ ها و نوشتن پاسخ، از جمله فعالیت‌هایی هستند که دانش‌آموز در مراحل بعدی مجموعه با آنها روبه‌رو می‌شود.

بخش دیگری از فعالیت‌ها بر استفاده از تصویر برای گفت‌وگو، انتخاب واژه و کامل‌کردن جمله تمرکز دارد. این تنوع باعث می‌شود مشق فارسی فقط به رونویسی محدود نباشد و کودک در کنار نوشتن، خواندن، تشخیص صدا، انتخاب واژه و ساخت جمله را نیز تمرین کند.

در صفحات مجموعه بخشی برای ارزیابی نیز در نظر گرفته شده است و فعالیت‌ها با تصویرسازی‌های کودکانه و فضای نسبتاً خلوت ارائه شده‌اند. چنین ساختاری برای تمرین‌های روزانه، مرور مطالب تدریس‌شده و فعالیت تکمیلی آموزگار قابل استفاده است.

این مجموعه برای دانش‌آموزانی مناسب است که به تمرین متنوع‌تری فراتر از رونویسی نیاز دارند و می‌تواند در کنار دیگر دفترهای مشق ریاضی و فارسی دبستان، گزینه‌ای کاربردی برای پایه اول باشد.