کتاب حواستو جمع کن ۲۳ (داستان خوانی، توالی و زنجیره تفکر)

وقتی کودک داستانی را دنبال می‌کند، فقط شنونده یا خواننده نیست؛ باید متوجه شود چه اتفاقی اول افتاده، بعد چه شده و اتفاق‌ها چه ارتباطی با یکدیگر دارند. کتاب حواستو جمع کن ۲۳ داستان‌خوانی، توالی و زنجیره تفکر همین فضای فعال را وارد تمرین می‌کند و کودک را با موقعیت‌هایی روبه‌رو می‌سازد که نیاز به مشاهده، دنبال‌کردن و مرتب‌کردن ذهنی رویدادها دارند.

موضوع اصلی این جلد، داستان‌خوانی، توالی و زنجیره تفکر است. کودک هنگام کار با فعالیت‌های کتاب با روند اتفاق‌ها مواجه می‌شود و باید ارتباط میان بخش‌های مختلف یک موقعیت یا داستان را دنبال کند. به این ترتیب، استفاده از کتاب تنها به خواندن یک متن محدود نمی‌شود و کودک در فرایند فهم ترتیب و ارتباط رویدادها مشارکت دارد.

این نوع فعالیت‌ها را می‌توان به شکل تعاملی نیز انجام داد. والد یا مربی می‌تواند درباره تصاویر یا موقعیت‌های کتاب سؤال کند، از کودک بخواهد ترتیب اتفاق‌ها را توضیح دهد یا درباره اینکه «بعد چه می‌شود» و «قبل از این چه اتفاقی افتاده» گفت‌وگو کند. چنین استفاده‌ای از کتاب فرصت بیشتری برای روایت کردن، توضیح دادن و دنبال‌کردن ارتباط میان اتفاق‌ها فراهم می‌کند.

به همین دلیل، این جلد می‌تواند برای مربیان پیش‌دبستانی، والدینی که با کودک تمرین می‌کنند و متخصصانی که از منابع تصویری و داستانی در فعالیت‌های مکمل خود استفاده می‌کنند نیز کاربرد داشته باشد. به‌ویژه در فعالیت‌هایی که کودک باید تصاویر را توصیف کند، ترتیب یک داستان را بیان کند یا رویدادها را با زبان خودش بازگو کند، محتوای این کتاب می‌تواند زمینه‌ای برای گفت‌وگوی هدایت‌شده ایجاد کند. این کاربرد به معنای ادعای درمانی نیست، بلکه به ویژگی داستان‌محور و توالی‌محور فعالیت‌ها برمی‌گردد.

حواستو جمع کن ۲۳ برای زمانی مناسب است که قرار است کودک فقط یک پاسخ کوتاه ندهد، بلکه به روند یک موقعیت فکر کند و اتفاق‌ها را در کنار هم ببیند. اگر در میان جلدهای مجموعه حواستو جمع کن به دنبال کتابی با تمرکز بیشتر بر روایت، ترتیب رویدادها و ارتباط منطقی میان آن‌ها هستید، این جلد یکی از گزینه‌های مرتبط مجموعه است.

برای مشاهده کتاب‌های حواستو جمع کن؛ جلد ۱ تا ۲۴، جامع و فلش‌کارت کلیک کنید.